EXPRESIÓN VISUAL Y PLÁSTICA - LICEO Nº2 Y UTU SANTA LUCÍA - CANELONES - URUGUAY



¡BIENVENIDOS
ALUMNOS 2017!


ASIGNATURA CURRICULAR DE NIVEL SECUNDARIA, ESPACIO PARA CREAR, PENSAR Y DISFRUTAR JUNTO A COMPAÑEROS, PADRES, DOCENTES Y TODOS AQUELLOS QUE SE INTERESEN POR ESTA ACTIVIDAD EDUCATIVA.


EL BLOG EXISTE DESDE MARZO DEL 2009, HAY MÁS DE 380 ENTRADAS, EXPLORA!!!!


Haciendo click en "entradas antiguas" (luego de ver algunas entradas) exploras lo que se ha publicado anteriormente.




Haciendo click en cada imagen que ves, la obtienes en pantalla completa, puedes dar un recorrido visual y reparar en detalles. O puedes tener una galería y seleccionar la que quieres ver.












viernes, 24 de julio de 2015

PRUEBA PARCIAL 1°7 - 1°8 y 1°3 Atención!!

Para las Pruebas que realizarán estos primeros años en los días VIERNES 24 y SÁBADO 25 de Julio

Tendrán que asistir con todo el material con que se ha trabajado durante las clases.
Con la carpeta y el cuaderno de Visual. Estudiar lo anotado en el cuaderno.
Con mucha voluntad y ganas de afrontar el desafío de la prueba que ha sido pensada especialmente para ustedes.
Deben ser puntuales y ordenados, para aprovechar el tiempo y demostrar las buenas habilidades que tienen.
                                 Un saludo! 
                                                     La profesora.

lunes, 6 de julio de 2015

PRUEBA SEMESTRAL LICEO N°2 -2015-


PAUTAS PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO DE VISUAL Leer todo!!

PARA 1°1, 1°5 Y 1°6. (En el resto de los grupos la Prueba va a ser enfocada de otra forma).


·         El trabajo será en equipos de 2 alumno/as.

·         Se comenzará en vacaciones. Se llevará a clase los avances para que la profesora vea y valore cómo han sido los logros y las dificultades. Los alumnos plantearán dudas, preguntas... Se indicará si está terminado o si hay que completarlo, se darán algunas ideas.

·         El punto de partida será EL BLOG. Se propone investigarlo, recorrerlo, mirarlo con atención, desplazarse en él, descubrir entradas, publicaciones, temas, trabajos, comentarios, planteos, propuestas, material, dibujos, fotografías...en fin, todo el contenido está para descubrir.

·         La propuesta para 1°1, 1°5 y 1°6 es la siguiente: Elegir dos temas como mínimo, es decir que se pueden elegir más si se quiere. Y de esos temas seleccionar:  dibujos, fotos, comentarios, propuestas. Imprimir, dibujar (en pequeño) fotografiar, capturar pantalla de lo que les interese destacar, explicar, resumir, preguntar, plantear,  esquematizar, ejemplificar, DAR UNA OPINIÓN PERSONAL, buscar más información como definiciones, más ejemplos de dibujos, obras de arte, fotos, otros Blogs, ... A modo de DESARROLLAR los temas elegidos.

·         LOS TEMAS ELEGIDOS NO TIENEN POR QUÉ HABER SIDO DADOS EN EL AÑO, ya que falta medio año para trabajarlos. Los pueden ir aprendiendo del Blog.

·         El orden de los materiales que presentan será pensado por el equipo, es importante que estén integrados, no que sean sumas de elementos. Ejemplo: Un dibujo o una impresión de ese dibujo y una explicación de donde se encuentra ese dibujo en el Blog, quién lo hizo, qué clase, en qué año, si es de UTU o Liceo 2, elementos teóricos, definiciones, comentarios que recibió ese dibujo en el Blog, de qué planteo forma parte, obvio de qué tema es...

·         ¿Cómo se presentará? En una carpeta que puede tener muy diferentes formas, color, presentación, material... NO pueden ser hojas sueltas, a menos que estén dentro de un sobre. Si están dentro de un sobre deben estar enumeradas,  el sobre puede ser construido por los alumnos, no tiene por qué ser comprado. Ni la carpeta, con unos trozos de papel, cartulina, goma eva, cartón, o con una combinación entre ellos  pueden construir algo bueno. Para unir pueden perforar hojas y usar broches Aco, grapas, otro tipo de cerramiento, pinzas, hilos, cuerdas, etc. También para unir pueden plegar, es decir doblar el papel.  Algunos alumnos plantearon presentación en formato digital. Es posible y es bueno. Traer en un pen-drive. En 1°5 y 1°6 trabajaremos específicamente en OPEN SHOT  en clase integradas con Informática, así que no es tan recomendable hacerlo en formato digital ahora. Pero pueden.

·          EN TODOS LOS CASOS LOS DATOS QUE NO PUEDEN FALTAR SON LOS NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS ALUMNOS Y EL GRUPO.

·         Tamaño: No puede superar el tamaño 1/8 Watman. Es el tamaño de las hojas que usa 1er año. Pero puede tener cualquier forma, desde una forma irregular, una forma geométrica, un formato pequeño que se despliegue o se mire como un libro... Se busca la creatividad. Dejen volar la imaginación. Cuanto más distinto mejor será.

 

 Habrá que pensar en un TÍTULO, algunos ejemplos podrían ser: Estudiando el Blog, Aprendiendo con el Blog, Descubriendo el Blog, Trabajando en Equipo, Prueba Semestral Parcial -El Blog-, Prueba de Visual, Presentación del Blog...

Habrá que destacar dos SUB-TÍTULOS, serían los dos temas seleccionados del Blog para desarrollar. Ejemplos: Tridimensión, Color, Texturas, Composición, Técnicas, Luz, Simetría, Figura-Fondo... Punto y línea (Composición).

 

EXPLORAR EL BLOG. Hay varias maneras:

Archivos del Blog (A la derecha de la pantalla, debajo de las Etiquetas, sobre la franja gris). Ahí aparecen los años:

         2015

         2014

         2013

         2012               Aquí muestra cuántas entradas se hicieron en cada año.

         2011

         2010

         2009

Hacemos click por ejemplo en el año 2010, damos tiempo a que cargue las entradas (el material que hay allí) lo vemos, vamos capturando pantallas por si no recordamos dónde lo vimos, cuando ya no carga más entradas hacemos click en Entradas más recientes o Entradas Antiguas, para ver más material. También observaremos que al hacer click en el año 2010, se desplegará un historial de publicaciones. Mes a mes, día a día, cuántas entradas hubo, ahí se puede hacer click donde deseen.

También hay 4 PESTAÑAS. Ejemplo: PAGINA PRINCIPAL, PRIMARIA VISITA UTU, FPB...

Se puede elegir algún material que encuentre en esas pestañas. Aunque en algunos casos habría que aportarle un tema: Podría ser: Actividades, en el caso del encuentro con el Escritor Español u otros casos.

 

Otra forma de explorar el Blog es hacer click en las Etiquetas que se alojan en la franja gris, a la derecha de la pantalla. Ejemplo: Etiqueta:

                                                                           Simetría

                                                                           Color

                                                                           Composición

                                                                           Carpetas

                                                                           Tri-dimensión
                                                                           
                                                                           .........

 

POR CONSULTAS: REALIZAN COMENTARIOS EN EL BLOG(LO RECIBO EN MI CORREO) Y YO LES RESPONDO CON OTRO COMENTARIO, PUBLICAMOS TODO Y TAMBIÉN LE SERVIRÁ A OTROS COMPAÑEROS. A MENOS QUE ME PIDAN EXPRESAMENTE QUE NO LO PUBLIQUE. EN ESE CASO HAGO UN COMENTARIO QUE DIGA POR EJEMPLO: RESPUESTA A LA CONSULTA DE ..........


SIGAN PASANDO MUY FELICES VACACIONES!!!!    Profesora:  Moreana Meny   2015
                                                                                                                     Liceo N°2

martes, 30 de junio de 2015

Sobre el trabajo para vacaciones 1°1 - 1°5 y 1°6. Atención! Leer!

Pueden ir leyendo comentarios. En especial los comentarios de la entrada anterior. Debajo de las tres fotografías de las láminas de Kandinsky. Les ayudarán a ir descubriendo las maneras de hacer el trabajo. Les dejo una imagen que corresponde a una publicación del año 2010. Ésta da origen a comentarios muy interesantes que me interesa que lean. Para ver entradas del año 2010 van al Archivo del Blog, a la derecha, cerca de las Etiquetas. Despliegan las entradas del 2010 y luego ingresando a Entradas Antiguas van viendo más y más material.

En breve publicaré un archivo con la propuesta escrita. Resumida.

Pero:
NADA MEJOR QUE HABER ESTADO EN LA CLASE Y DIALOGAR SOBRE LA PROPUESTA PARA LAS VACACIONES !!
En el caso de 1°1 - 1°5 y 1°6 les servirá como Prueba Semestral, que es al reintegro de las vacaciones de invierno.

Un saludo a todos mis alumnos y FELICES VACACIONES. Con trabajo incluido, en el cual creo que se divertirán mucho!!

Si dejan comentarios yo les contesto, como a Melany Marrero.
      

lunes, 22 de junio de 2015

Liceo N°2 Santa lucía

Excelentes trabajos!!
Deben fijarse en entradas anteriores para realizar las tareas propuestas. En clase y en domicilio.




lunes, 15 de junio de 2015

Bienvenidos ALUMNOS DE UTU 2015

TRABAJANDO EN CLASE CON

 
PUNTO Y LÍNEA - LÁPIZ GRAFITO
 










TAREA PARA REALIZAR EN CLASE:
Responde  EN FORMA DIGITAL   ¿QUÉ ES LA LÍNEA?

Tareas domiciliarias recibidas

Ejercicio digital CRISTALES DE NIEVE.
Tareas recibidas por correo electrónico en la semana del 8 al 13 de Junio:
 
Franco Prigue
Mateo Pérez
Kiara Sosa
Florencia Álvez 
Sdtodalafacha -correo-
Franvm2011 -correo-
 
ENVIAR AL CORREO:     moreanameny@hotmail.com
 



CONCEPTOS QUE COMENTAREMOS EN CLASE

miércoles, 10 de junio de 2015

LICEO N°2 2015

 
BIENVENIDOS !!
Hoy vamos a trabajar en el BLOG
 
Sé que serás muy observador para resolver las consignas.
 
   Observa el blog y escribe qué opinas  del mismo. En 'Comentarios'.
 La palabra 'Comentarios' se encuentra al finalizar esta entrada que contiene 27 fotografías realizadas por los alumnos. En esta palabra haces click para desplegar una ventana en donde dejas tus respuestas. CON NOMBRE, APELLIDO Y GRUPO. Puedes comentar como Cuenta de Google si tienes, como anónimo y de algunas otras formas.
 
   Busca entre los trabajos el que tú hiciste o del algún compañero y analízalo constructivamente .